一、中国科学院大学行政管理专业考研招生情况

　　育明·斯泰朗马老师解析：

　　依照往年数据来看如何利用网络资源强化危机管理能力，国科大中丹学院行政管理专业硕士研究生报录比一般在7:1到9:1之间；

　　国科大中丹学院行政管理研究生共有四个研究方向如何利用网络资源强化危机管理能力，其中，01政府管理与治理机制方向的指导老师有：叶中华、李志红、繆园、刘红、王海燕；02公共安全管理方向的指导老师有：迟宏、陈安、陈建明、李建平；03农村发展与社会治安方向的指导老师有：张林秀、罗仁福、刘承芳、易红梅；

　　04城市化与区域管理方向的指导老师有：陈锐、赵作权。

　　2014年国科大中丹学院行政管理专业硕士研究生最终录取7人，其中推免3人；

　　2015年国科大中丹学院行政管理专业硕士研究生最终录取8人，其中推免3人；

　　2016年国科大中丹学院行政管理专业硕士研究生最终录取14人，其中推免4人，退役大学生专项计划1人。

　　国科大中丹学院硕士研究生毕业走向：

　　国科大中丹学院就读的学生毕业时实行双向选择。以2012年硕士毕业生为例，有52%毕业生继续深造，13%的学生进入企业单位，12%的学生选择其如何利用网络资源强化危机管理能力他灵活就业，10%的学生进入科研单位，还有一部分学生选择党政机关、高等教育单位、其他事业单位、出国、出境。

　　二、中国科学院大学行政管理专业考研招生历年分数线

　　育明·斯泰朗马老师解析：

　　中国科学院大学中丹学院行政管理专业考研总成绩计算办法：初试成绩占50％，复试成绩占50％；

　　2016年进入复试最低分为344分（不含退役大学生专项计划录取者）。

　　依照育明教育所获取的往年数据来看，初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

　　育明教育针对中国科学院大学行管考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的通过率都在80%以上，根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的坚实基础保障。

　　三、中国科学院大学行政管理专业考研专业课参考书

　　706公共政策学

　　陈振明主编《政策科学：公共政策分析导论》中国人民大学出版社 2003年版

　　964行政管理学

　　郭小聪主编 《行政管理学》中国人民大学出版社 2008年版

　　彭和平编著《公共行政管理》中国人民大学出版社2008年版

　　马老师温馨提示：关于参考书该怎么读，才能更有效果如何利用网络资源强化危机管理能力？

　　1.通读教材，先不要追求细节，但求入门；

　　2.研究真题，把握出题方向，最好是有答案（获取更多独家考研真题，敬请咨询马老师企鹅号：七五六一五二九三五）；

　　3.结合教材细读，分析复习重点，琢磨该往哪个方向做笔记和思考；

　　4.不断融会贯通，该记的一定要记牢，千万不要抱有侥幸心理；该理解的理解；人文社科类专业，最好不要死记硬背，一定要理解，融会贯通，能有自己的想法非常重要；

　　5.除了看专业指定书目，还可以多看看所考学校老师的专著、论文；

　　6.根据真题、复试题目等出题方向，找一些相关论文和好文章，记好笔记，多积累，多思考，要有自己的想法。

　　四、中国科学院大学行政管理考研全年复习规划

　　立足4000余位成功考研学子的辅导，育明教育将考研专业课的复习分为六大阶段，六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做到“不走弯路，一次成功。”

　　（一）择校预备阶段（1月中旬——3月初）：

　　关键词：全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念

　　这一阶段最重要的任务是：全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。育明教育斯泰朗马老师提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会，无论跨考与否，报考名校与否，择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定，要抱定信念，切勿轻易中途换学校、转专业如何利用网络资源强化危机管理能力！育明教育斯泰朗马老师认为，中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。马老师将免费为广大考生提供择校、选专业的专业性建议以及全国任何高校任何专业的考研内部信息，欢迎广大考生垂询。

　　（二）基础理解阶段（3月上旬——7月初）：

　　关键词：扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式

　　这一阶段最重要的任务是建立完整理解，为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解，除了核心概念和公式外，不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来，后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外，这一阶段做笔记，切不可过分细致，以梳理框架和概念为主，太细会浪费很多时间，也记不住。马老师建议考生制定每天和每周的规划，一般2-3章/天，这个速度比较合适。

　　（三）重点掌握阶段（7月初——9月上旬）：

　　关键词：分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促

　　这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点，一是要分析真题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。育明教育斯泰朗考研辅导中心为考生提供精准的考研专业课重点，在此基础上坚持专业课复习的80/20法则，对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆，并反复强化，达到永久记忆。育明教育斯泰朗马老师提醒广大考生要自我检测或者让专业课辅导老师及时检测，不断督促，有压力才能保障效果。

　　（四）框架专题阶段（9月上旬——10月上旬）：

　　关键词：将知识系统化、体系化，建立知识结构树

　　这一阶段最重要的任务是将知识体系化，系统化。知识点掌握的零散，不体系化，会造成只见树木不见森林，思路狭隘，影响答题发挥，尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化，系统化。对参考书做到提纲挈领，纲举目张。育明斯泰朗考研总结了全国各学校专业课的专题和章节联系，能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。

　　（五）模拟考试阶段（10月上旬——11月初）：

　　关键词：全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺

　　这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法，查漏补缺。知识储备的好，不一定答题好，更不一定意味着考场得高分。要全真模考，在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下，做3-5次模拟试题，通过全真检测发现知识盲点，纠正答题方法，稳住考前心态，要经历一个盲目自信——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程，提高答题能力。育明考研建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷，发现问题，及时查漏补缺。

　　（六）考前冲刺阶段（11月初——考试）：

　　关键词：保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺

　　这一阶段最主要的任务是调整身心状态，以最佳的心态迎接考试。经过前面5个阶段的复习，效果已经基本定型，在最后的5-10天内，要保持每天8小时的复习，保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来，不要纠缠于知识点的细枝末节，要敢抓敢放，抓大放小，整体通览，查漏补缺。此外，调节最佳的身心状态也很关键，要调整作息适应考试时间，比如考试是上午考英语，那么现在的复习也应该是上午复习英语；要注意饮食健康，充足睡眠；要积极的心理暗示，给自己输入考研正能量。马老师提醒大家，考研是一个系统工程，除了完美的知识储备，优秀的答题能力，强健的身心状态也很关键。马老师将为考生免费提供考前心理疏导，让考生赢在终点，笑到最后。

　　五、中国科学院大学行政管理专业考研资料新攻略（一本通）（育明·斯泰朗考研辅导中心）

　　1、中国科学院大学行政管理考研出题规律深度解析

　　① 报录比及相关数据统计

　　②参考书及章节重点解析

　　③出题趋势及命题规律

　　④就业情况简介

　　⑤历年育明成功学员及辅导简介

　　2、2008-2016年中国科学院大学行政管理考研真题汇总

　　① 2016年中国科学院大学公管考研真题

　　②2015年中国科学院大学公管考研真题

　　③2014年中国科学院大学公管考研真题

　　④2013年中国科学院大学公管考研真题

　　⑤2012年中国科学院大学公管考研真题

　　⑥2011年中国科学院大学公管考研真题

　　⑦2010年中国科学院大学公管考研真题

　　⑧2009年中国科学院大学公管考研真题

　　⑨ 2008年中国科学院大学公管考研真题

　　3、2008-2016年中国科学院大学行政管理考研真题解析

　　① 2016年中国科学院大学公管考研真题标准答案

　　②2015年中国科学院大学公管考研真题标准答案

　　③2014年中国科学院大学公管考研真题标准答案

　　④2013年中国科学院大学公管考研真题标准答案

　　⑤2012年中国科学院大学公管考研真题标准答案

　　⑥2011年中国科学院大学公管考研真题标准答案

　　⑦2010年中国科学院大学公管考研真题标准答案

　　⑧2009年中国科学院大学公管考研真题标准答案

　　⑨ 2008年中国科学院大学公管考研真题标准答案

　　4、2013-2016年中国科学院大学行政管理考研复试问题汇总

　　① 2016年复试问题汇总

　　②2015年复试问题汇总

　　③2014年复试问题汇总

　　④ 2013年复试问题汇总

　　5、复试经验及指导

　　6、常考热点专题汇总（共30专题）

　　专题一：公共审批制度改革

　　专题二：公务员薪酬改革

　　专题三：国企及事业单位改革

　　专题四：依法公共与法治政府建设

　　专题五：反腐败及廉政建设

　　专题六：新常态下政府职能社会职能与经济职能转型

　　专题七：政府信息化建设与网络治理

　　专题八：公共财政改革及地方债务问题及对策

　　专题九：大数据环境下政策评价与决策支持

　　专题十：统筹社会保障体系建设及养老问题

　　专题十一：网络监督问题及电子政务

　　专题十二：官员考核及选择方式

　　专题十三：公共伦理及官德考核

　　专题十四：社会组织发展问题、对策

　　专题十五：政府公共危机应对及能力提升

　　·········

　　专题三十：政府与市场关系：市场决定性作用

　　7、模拟押题试卷

　　① 2017年专业一专业二模拟押题卷一

　　② 2017年专业一专业二模拟押题卷二

　　③ 2017年专业一专业二模拟押题卷三

　　④2017年小班专享专业一专业二模拟押题卷

　　⑤2017年一对一专享专业一专业二模拟押题卷

　　⑥2017年状元集训营绝密版专业一专业二模拟押题卷

　　六、关于要不要报辅导班，马老师的一些小建议

　　辅导班的选择一直都是大家非常关心的问题，研友对此都说法不一，认可的表示幸好报了班，不报真是个大损失，不屑的则白眼视之。

　　马老师认为，我们还是应该理性地看待辅导班，它自身到底为什么会存在那么大的争议？如果觉得自己的自学能力很强，或者基础很好，没必要报辅导班，这当然是可行的，不报班考上的人也很多。当然不报班也可能是其他理由

　　比如这种：

　　比如这种：

　　再比如这种：

　　还有这种：

　　现在正值炎炎夏日，去以上这种辅导班上课简直是煎熬。去年育明有位二战学员，一战时报的就是以上这种辅导班，她跟我说，她暑假上的时候一个教室坐了500多个人，才6个空调，其中还有1个是专门对着老师的...彼时彼景可想而知~上课时间从上午8点到12点，稍事休息又从下午1点半上到5点，有几天甚至晚上还上课，感觉大热的天浑浑噩噩一天什么也没学就下课了...

　　育明·斯泰朗考研辅导课程都是由咨询老师、辅导老师、班主任、阅卷老师多对一全程跟踪辅导，以确保同学们全程接受辅导的学习质量。

　　育明教育从2006年起办学专职做考研考博，到今年已经整整十个年头，在业界有着其他教育机构难以企及的良好口碑，积累了令同行机构望而却步的资源和人脉，帮助四千余名考生成功踏入理想高校，在各行各业均有所建树。育明教育的办学态度及特色：第一，一切以学员为中心，利用我机构强大的高校内部资源定向保录；第二，阅卷组教师一对一批阅，不限定次数；第三，高三式封闭集训，家教式服务；第四，多对一跟踪辅导（咨询师、辅导老师、班主任、阅卷老师全程跟踪）；第五，权威内部信息，专业课一步到位；第六，协助联系导师，复试保过。

　　七、马老师手把手教你如何做好考研复习笔记

　　如果你平时有留意身边的学霸，就会发现那些高分达人的书本常常是笔记标记得非常全面，重点突出，甚至还用不同颜色的笔来标注不同的知识点。我们在进行考研备战的过程中，常常会遇到没有指定参考书目或者参考书目过多过泛的情况，这就涉及到做笔记的技巧。尤其是对于跨专业的考生来说，相当于重新接触、学习一门专业，因此在复习备考中，难免会遇到这些问题：有的是知识点的问题，有的是学习方法的问题。我们育明·斯泰朗考研辅导中心的许多同学来育明之前也同样如此。但后来经过我们育明的咨询师、辅导老师、班主任、阅卷老师多对一全程跟踪辅导一段时间后，终于及时发现问题并从根源上解决了问题，避免考生踏入考研复习的误区，耽误本来就非常有限的复习时间。以下，给大家分享几点马老师对于专业课做笔记的心得：

　　一、为什么要做笔记？

　　专业课复习，尤其对于跨专业的同学来说，做笔记是非常必要的，为什么呢？首先，对于这部分的同学们来说，本科期间接触的专业知识本来就少。比如一些专业性比较强的专有名词，本专业的同学即便不明白他们的具体含义，但四年下来，听也听过不少遍了，理解起来自然要快一些。那么跨专业的同学应该如何弥补这一不足呢？马老师认为，做笔记就是比较行之有效的方法之一。通过做笔记，可以重复这些不熟悉的专业词汇，以至后期习惯用这些专业词汇来进行表述。其次，通过笔记，把外在的知识体系内化为自己的，有助于进行识记和提取。最后，笔记中有自己的总结和思考必赢app，是形成自己专业思维的宝贵材料。

　　二、如何做笔记？

　　1、做笔记不是抄书，抄书也不是没有一点用，但效率太低。如果觉得书上有大段的原话比较好，可以在笔记上标注为参考书那本书的哪一页，同时给出自己对这段话的概括，以方便日后记忆。

　　2、一开始第一遍看书的时候先不要着急做笔记，因为你还不知道什么是重点，什么是难点。看书的时候，可以顺手在书上做标记（定义、人物、理论要点、实验名称等等用不同的符号标出，有什么问题或者感想也可以写在书的空白处，这样可以保持看书时的注意力集中）

　　3、看完一遍书之后再开始做笔记。包括这本书有哪些章节，分别可以归到大纲的哪个知识点下面。每个章节包含哪些要点，用自己的话进行概括，但是尽量保证用专业术语。

　　4、一个小技巧就是，第一遍做笔记的时候，旁边留一条空白，或者只写在单面上。这样以后再看书，或者看其他书，就可以在原有笔记上进行补充。由于同一学科的不同教材章节排列都会有所不同，所以笔记最好是按照考试大纲来排列，以便于今后知识点的查找。用便利贴进行补充是另外一种方法。

　　5、以上说的是看书过程中做的笔记。等看完一两遍书之后，要对知识进行整合。这个时候就要以专题的形式进行总结。

　　6、在临近考试时，需要自己全面地梳理哪些知识点是可能会考简答与综述的，罗列出记忆块，然后各个击破，逐个进行强化记忆。

　　7、要时常回顾自己的笔记，否则做笔记就失去了它的意义。尤其在后期的复习工作中，笔记会成为你主要的复习材料。当然，冲刺阶段也需要回归课本，再把所有知识点全面扫描一遍。但是笔记中所记录的才是精华，是你复习过程中的重点，也应该是你掌握得最好的部分。所以对笔记的强化记忆，是得分的关键。

　　8、你的笔记最好要包括：看书笔记、错题笔记、专题笔记、记忆块笔记、复习进程记录。

　　八、马老师帮你合理安排复习时间

　　什么时候开始复习比较好，马老师认为一年是一个基准，如果觉得基础差，或者跨了专业，则可以提早开始；如果考本校本专业难度也不大或者自身基础很好，晚一些开始也可以。但是一般不要晚于考前最后一个暑假。

　　马老师也确实听说过有人三个月甚至一个月突击考上的，且不说可不可信，即使是真的，我想这些人也是天赋异禀骨骼清奇或者有什么独门秘籍，占绝大多数的一般人天赋正常，掌握着一般的复（预？）习技巧，最好不要去冒那个风险。这里，马老师还是建议诸位提早着手，早点开始关注专业课的复习，公共课也一样。当然，众口难调，每个人都有自己的情况，所以马老师结合自身多年的工作经验来讲（其实是为了下文比较好叙述），还是建议大家的复习总时间一年为基准。

　　确定了准备时长，就该做计划了，计划越细致越好，要综合考虑自己的情况，不要太过放松也不要设计地让自己总是完成不了。暑假（可以加上六月）是这一年里的一大重点，在此之前的时间可以称之为初期。初期阶段一个重要的任务就是做好信息的搜集，学校历年的录取线、招生情况、真题等等，各方面要了解地清清楚楚（如果不了解，欢迎咨询马老师，马老师必定知无不言言无不尽）。初期的复习一定要重视基础，踏踏实实，为之后的复习打下坚实的基础，尤其是英语。好的基础会给暑假及之后减轻很大一部分压力，专业课也应该做到心中有数，不要到暑假结束了还稀里糊涂的，因为暑假最重要的任务是公共课，等九月份开学了再开始着手了解专业课，而且从零开始，那就会比较窘迫了。

　　暑假是中期，这是在近一年的时间中唯一一段长度可观且没有太多干扰的时间，是提升实力的重要阶段。很多人，包括一些辅导班的老师，都反复提到暑假最重要的任务是公共课，对于考数学的同学来说确实要坚持把公共课放在第一位，对于不考数学，也就是考两门专业课的同学，自己斟酌。如果专业课负担比较大就得适当地加强。暑假公共课最重要不代表不复习专业课了，任何一个阶段都要力求平衡，绝不能出现拖后腿的学科，每科至少都要过线才有可能有资格进复试，某一门不过线其他的满分也没用。

　　暑假结束就正式进入复习最紧张的后期了。这个阶段会有预报名、报名、现场确认等等，各方面事情都要及时去网上查信息来了解，千万不可错过（如果有什么流程不了解不清楚的，请随时咨询马老师）。复习上可能会感到压力很大，图书馆、自习室气氛都紧张起来，每个人桌子上都堆满了书，这段时间心态很重要，要保持一定的紧张，不能松懈，但不要太过着急，甚至产生恐惧、抵触心理，想要放弃。很多人就是在报名结束前后看见网上各种信息，想到竞争多么激烈，复习多么不顺，就提前弃疗了。如果觉得压力太大，可以随时来找马老师，马老师可以免费为大家提供考前心理疏导。不要想太多，只要静下心来学习就好。

　　最后两个月左右的时间就是冲刺期了，这时候就要开始全面调动起来了，冲刺期一定要保证各方面状态达到最佳，全力投入复习，之前应该完成了所有的复习工作，此时要把所有内容都整理归纳、巩固提高，这个阶段还不尽全力就很难了哦。

　　具体到每天的时间安排，马老师就不列时间表了，只要作息合理健康就好，早晨尽量早点起，晚上不要睡太晚，尽量不要超过十一点。人体的脏器都有它的作息时间，十一点到一点是肝脏的排毒时间，要是进场熬夜晚睡的话，面色会不要且容易起痘，复习固然重要但也要合理规划时间，马老师一直提倡提高复习效率，把健康摆在首位~身体要是熬坏了，还怎么拿学位？

　　有午休习惯的同学最好继续保持，之前没有午休习惯的同学也没必要强迫自己中午必须得睡够多长时间~一般来讲，午休时间最好不要过长，中午睡一两个小时再起来复习效果未必好，而且中午睡久了人容易觉得脑袋昏昏沉沉的，中午最好睡二十到四十分钟为宜。下午的14：00-17:00、18:00-22:00这三个时间段，中间穿插午饭午休、晚饭两段。我认为没必要过于追求每天多少多少小时的复习时间，应该在你能承受的时长内内尽可能地提高效率，超出有效时长之后复习也基本看不进去了必赢app，还不如在合理的时间里尽可能多地解决问题，剩下的时间好好休息，适当娱乐。时间方面一定不要比来比去啊，何必非比别人多学几个小时才放心呢，自己觉得一天下来达到目标就可以了。

　　九、中国科学院大学行政管理考研育明押题模拟题（育明·斯泰朗考研辅导中心）

　　2015年中国科学院大学行政管理考研押题模拟试题（三）

　　科目编号：680 考试科目：行政管理学

　　考试时间：180分钟 总分：150分

　　说明：请将答案写在答题纸上。马老师温馨提示：请认真作答。

　　一、名词解释（每题10分，共60分）

　　1、体制

　　2、职能人力资源管理

　　3、软实力

　　4、行政诉讼

　　5、行政责任

　　6、寻租

　　二、简答题（每题15分，共60分）

　　1、公共财政的基本职能

　　2、如何提高行政效率

　　3、危机管理的内容

　　4、文明冲突论的基本内容和提出背景

　　三、论述题（30分）

　　结合当前国考和地方公务员的激烈选拔程度，谈谈考任制的优点和缺点及如何完善

　　试题蓝色部分为育明·斯泰朗考研辅导中心押中题目。